OBIETTIVI Inserimento dell'anziano in una situazione stimolante da un punto di vista sociale e culturale, aperta a interazioni con la realtà (scuola, territorio, etc.). Recupero di un ruolo di tipo sociale e organizzativo

• Struttura autogestita con supervisione pubblica
• Attività relative alla gestione economica e alla manutenzione della struttura da parte degli anziani raggruppati in associazione o in cooperativa
• Progettazione di iniziative varie da realizzare e gestire avendo come utenti particolari sia coetanei sia persone più giovani
• Preparazione di attività ricreative (rappresentazioni, serate)
• Progettazione e organizzazione di iniziative rivolte all'esterno - scuole, famiglie, potenziali clienti dei laboratori –
• Progettazione ed avvio di Laboratori per lavorazione di legno, argilla, ecc., collegati con realtà economiche esterne: giornali, radio, artisti, artigiani .

LUOGO Ovunque vi sia una struttura ampia o spazi inutilizzati

VANTAGGI Occupazione tempo libero. Convenienza economica in quanto non c'è assistenza esterna e totale. Gestione di un bilancio prodotto dalle attività dei laboratori.  

PERSONE E SITUAZIONI CHE POSSONO AIUTARE LA REALIZZAZIONE DELL'IDEA
1) Enti Locali, Scuola, insegnanti, Provveditorato, biblioteche, strutture pubbliche
2) Minore o maggiore sensibilità al problema
3) Realtà economiche private
4) Famiglie

VERIFICHE DI SUCCESSO Rispondenza: costanza di presenze, parere dei fruitori, impegno, partecipazione. Verifica di tipo economico. Incremento di sensibilità della realtà esterna.